Kultur, pædagogik og videnskab
Staf Callewaert
Akademisk Forlag, 1992
2. udgave, 2. oplag 1996, 201 sider
ISBN 8750032410
Den store verden ommøbleres i disse år: Europakortet ændrer sig drastisk,
ligesom forholdet mellem nord, syd, øst og vest - uden at ønsket om reelt og
intellektuelt at kunne forklare udviklingen derfor er blevet mindre. Den
neoliberale og neokonservative bølge forsøger at sætte en ny dagsorden for human-
og socialvidenskaberne, hvor nymarxismen og en kvalitative fænomenologi er i
krise, mens postmodernismen forsøger at rejse tvivl om alle rationelle diskurser
og praktikker.
Den lille verden præges samtidig af forsøg på at videnskabeliggøre alle
professionelle praktikker inden for det pædagogiske, sociale, psykologiske og
medicinske område.
I de seneste 30 år har den franske sociolog Pierre Bourdieu i et omfattende
forfatterskab - som har fået en central placering i den internationale
diskussion - formuleret en ny måde at forstå menenskelig social praksis og det
videnskabelige studium af den, uden at benytte sig af de etablerede "ismer" til
venstre og højre.
"Kultur, pædagogik og videnskab" præsenterer for første gang på dansk
hovedlinierne i forfatterskabet. Samtidig gennemgås de vigtigste begreber i
Bourdieus teori, således at bogen former sig som en kombination af
videnskabsteori, kulturteori, praksisteori og pædagogik.
|
|