Læringens univers
Indhold
Kapitel 1: Introduktion
Kapitel 2: Forudsætninger
Kapitel 3: Talens ejendommelighed og den trojanske hest
Kapitel 4: Samtalen som redskab I
Kapitel 5: Samtalen som redskab II
Kapitel 6: Samtalen som redskab III
Kapitel 7: Samtale og udskrift
Kapitel 8: Subjektiviteten og den objektive erkendelse
Kapitel 9: Pålidelighed og gyldighed
Kapitel 10: Ekskurs: Case-historien
Kapitel 11: Moralsk sans |
|
|